导游：在团队建设活动中应该玩什么游戏？你经常头痛吗？你是不是担心你辛辛苦苦准备的团队游戏，不会被大家喜欢，达不到预期的效果？不怕！看看我们今天为大家准备的游戏列表！经典。
在团队建设活动中，你会经常担心自己应该玩什么游戏吗？你是不是担心你辛辛苦苦准备的团队游戏，不会被大家喜欢，达不到预期的效果？不怕！看看我们今天为大家准备的游戏列表！
经典拓展游戏[连锁]
活动目的：了解竞争的本质；学习沟通和合作技巧
设备场地：室内室外；每组8 ~ 12人，每组3 ~ 4个呼啦圈
游戏规则：
1)每组排成一排，选手将左手放在两腿之间，右手放在身后
2)训练拿着3~4个呼啦圈站在起点，把第一个呼啦圈递给第一个选手(呼啦圈需要从头上掉下来)。当呼啦圈到达第三个选手时，第二个呼啦圈会依次向下传递。
3)当第一个呼啦圈到达最后一个呼啦圈时，你必须带着呼啦圈跑到队伍前面，成为领队，以原来的方式和队员握手，继续移动。
4)当每个团队成员通过顶部并回到原来的位置时，任务完成
5)这项活动可以通过团队比赛的方式进行2 ~ 3轮
分享要点：
1)、如何决策？是否被大家理解和执行？如何为合作伙伴提供适当的帮助？
2)参赛队伍是敌人还是对手？不同的角色定位策略有什么影响？分享相似的生活经历
3)竞赛的目的是激活行动，通过健康的竞赛实现学习和成长，创造双赢和盈利的结果。
[星形圈]
游戏目的：学习团队精神和互助、支持、协调的精神；
设备领域
12 ~ 16人一组，每组一个呼啦圈(直径70cm左右，或者用可拆卸的呼啦圈根据难度调整大小)
游戏规则：
1)所有成员手拉手围成一个圈，两个伙伴一起握呼啦圈
2)所有人(包括举呼啦圈的人)必须通过呼啦圈到另一边。
3)过程中不要松手，不要碰呼啦圈，或者从头再来
4)每次执行前，请设定完成时间，可执行3 ~ 5次
分享要点：
1)每次的目标(时间)是如何设定的？执行结果和设定目标有差距吗？如何从经验调整目标设定？
2)不小心碰到呼啦圈是什么感觉？你希望别人对你做什么？合作伙伴实际上提供了什么样的帮助和支持？(可以举例说明)
3)在过程中，如果有人反复犯错(比如因为体型和肢体灵活性？等问题)，对团队和个人有什么影响？有没有抱怨过(可能没有)？
4)(续3。)如果同样的问题发生在你身上，你能接受你的表现吗？你对待别人和对待自己有区别吗？
5)你过呼啦圈的时候完成任务了吗？这个时候你在干什么？呼啦圈和伙伴对你来说意味着什么？现实生活中有没有类似的联系或事情？
[魔杖]
活动的目的：观察和理解问题不一定是眼见为实的关键
设备场地可室内室外使用，每组15 ~ 30人；五根形状相似的棍子(钢笔、木棍)
游戏规则：
1)首先让学生看到这五根棍子，并声明：“这些棍子已经被魔法祝福过，会穿透我的身体，通过数字与人交流。”
2)在代表1~10的地板中，随机排列10种不同形状的组合(假装背诵咒语以增强学生的注意力)
3)，然后排出3~4个形状组合，让学生猜它们代表哪些数字
4)数字与形状无关(棒子只是瞎了)，关键在于对活动开始的描述。因此，答案是基于将手掌手指放在棍子附近所做的标记
5)如果有人识破游戏，请单独与训练成员确认，或通过不同组合与学生确认，或请已知学生充当魔术师，以增加小组的趣味性和气氛。观察重点时，请不要和其他同学解释或讨论，以免阻碍别人的学习机会。
如果还是没人看到钥匙，可以用更夸张的方式展示手指做的数字标记
分享要点：
1)在使用过程中用什么方法来判断？观察的重点是什么？你错过了什么？
2)日常生活中是否容易被外在表象误导？这是否会导致一些问题重新出现？
3)你对自己或其他伴侣有什么进一步的了解或发现吗？
以上是小编介绍的都有哪些常见的团建游戏的全部内容，如果你对相关内容还有兴趣，请关注拓展和探路者!
