指导：老师总结孩子自由跳跃的情况，要求个别孩子演示跳跃方法。尽量一脚和两脚交替跳。老师示范跳跃法，让孩子分组练习，提高孩子在比赛中的积极性。
活动目标：
1.用一只脚和两只脚交替练习跳跃和投掷，发展儿童的跳跃、投掷和平衡能力。
2.我喜欢参加体育游戏，遵守游戏规则，体验民间游戏带来的快乐。
活动准备：
1.10套自制格子房，10个沙袋。
2.站点布局。
活动流程：
一、活动导入：
请观察房子，自由跳房子，享受跳房子的乐趣。
第二，尽量合作，学习“跳房子”这个游戏。
1.老师总结了儿童自由跳跃的情况，并要求每个孩子演示跳跃方法。
2.尽量一脚和两脚交替跳。老师示范跳跃法，让孩子分组练习，提高孩子在比赛中的积极性。
3.展示沙袋，学习合作游戏：“跳房子”。
(1)师生合作讲解游戏方法：两人一组，用‘石头、剪刀、布’确定玩家顺序，轮流进行。同时按数字顺序扔沙袋，先把沙袋放在一个格子里，然后双脚跳入格子，同时捡起沙袋，直到所有格子都完成。请第二个孩子跳1，直到两个孩子跳完所有方块，看谁先跳。
根据游戏的情况，集体制定游戏规则：如果沙袋压线，丢格子或者丢出数字序列，就停止游戏一次。请按照游戏规则再玩一次。
第三，结束对话，激发孩子的乐趣。
以上是小编介绍的大班体育跳房子教案及游戏规则的全部内容，如果你对相关内容还有兴趣，请关注拓展和探路者!
