简介：活动目的：1。加强团队精神。2.培养团队合作能力。3.感受成员之间沟通和行为的变化，以及团队合作过程中需要的调整。4.提高团队士气，激发饱满的激情。项目规则：
活动目的：
1.加强团队精神。
2.培养团队合作能力。
3.感受成员之间沟通和行为的变化以及团队合作过程中的必要调整。
4.提高团队士气，激发饱满的激情。
项目规则：
第一轮学生随便写，第二轮写规定的字，第三轮写字体(就是那种描绘红色的字帖)
教练注意事项：1。笔不能碰，只能拉绳子；2.注意观察，及时鼓励，防止负面情绪出现；3.如果是写在水里，建议拍照作为判断依据；如果是墨水和大白纸，提醒学生放置，以免弄脏。
魔笔马良的游戏技巧：
注意方式方法。不去想事情，会像无头苍蝇一样飞来飞去，撞来撞去，却失去理智，一事无成。同时，你需要更快更好地完成这个项目，你需要的是一个团队，而不是一个团队。一个优秀的团队必须有团结、信任、合作。每次齐心协力，每次成功后都会有热情，每次完成项目都会坦诚分享。
体验：
这次拓展的训练给我留下了深刻的印象，我获得了丰富的知识和经验。综上所述，有以下几点：
1.分级管理和明确的领导极其重要。每个人的工作职责确定后，每个人的职责有助于明确自己的职责，充分发挥个人主管的主动性，让他知道自己应该做什么，思考如何做好。做集体项目的时候，大家一开始还是可以听听队长的安排，只说一些意见。时间长了他就受不了了，跳出来指挥，影响了其他同志的才华。
2.遇到问题要学会换位思考。在工作中，不要被表面现象所困扰。有些印象是主观想象，需要你的耐心和智慧。通过分析判断，可以充分了解其本质，通过组织协调达到目标，通过沟通建立双赢局面。
3.从失败中，我们也得到教训和启示：在工作中，各单位需要沟通和共享信息，需要相互合作和协调，形成合力完成共同的任务。
4.这是一种精神，我从教练的解释中理解。作为领导者，要看到差异，包容差异，协调差异，利用差异，取长补短，在差异中创造出完美的集体和完美的团队。
5.知识和技能只是有形的资本，意志和精神是无形的力量。拓展和训练开发了潜伏在他们身体里的力量，但他们自己从未真正使用过。
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