块状熔岩
导游：公司成立一个破冰小组有什么好主意？有什么适合部门二三十人玩的破冰游戏？这里推荐一个不错的练习，亲测结果很好。你可能知道没有最好的团建活动方案，只有。
公司组建破冰小组有什么好主意？有什么适合部门二三十人玩的破冰游戏？这里推荐一个不错的练习，亲测结果很好。你可能知道，团建活动没有最好的方案，只有最合适的方案实施，热闹的气氛很有效果，把气氛推向高潮。
乌鸦和鱿鱼
游戏规则：
首先让参与者和旁边的人握手，然后给他们两个角色，一个是乌鸦，一个是鱿鱼。确认后，让他们继续握手，但不要碰手。接下来教练会讲乌鸦或者鱿鱼。谁要逃谁就逃，不然就抓谁。被捕者在舞台上表演。那些逃离乌鸦和鱿鱼的人，一次都可以叫乌龟，哈哈。
新婚之夜
游戏规则：
让每个学生准备一个数字(包括一、二、三、一百、一千、一万等。比如“五颜六色”、“一针见血”、“一个警卫，万人不可逼”等等。很经典！)，记在笔记本上，然后写下学生的名字。之后，培训师拿回笔记本，让相应的同学念“新婚之夜，xx(学名)xx(四字成语)”。这个游戏很有效果，现场笑话很多！在从拓展训练回来的路上用这个。同学们会笑着下车！类似《新婚之夜，我和老婆xxxx(aabb词)》，如果客人说重叠，上下，前移，效果会更好！当然，这个学位一定要掌握好。比如亲子团建设不适合。
请记住我是谁
游戏目标：提供一种新颖的认识对方的方式。
游戏规则：
a)向团队说明，这个练习的目的是通过选择一个代表对方的物体来了解对方。
b)通知他们，每个人有15分钟的时间在教室周围找一个能代表自己个性或表达自己身份的物体(教室内外都可以，只要有一个)带到教室。
让每个参与者展示他/她选择的对象，并解释它们的含义。我选择了一块石头，因为它坚硬、光滑、多彩、古老。)
讨论问题：
a)你从其他参与者身上学到了什么？
b)在各种物品中，你对这类物品的选择是什么？说明其特点。
c)你对其他参与者了解到什么程度？
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