简介：大学教育办公室办的拓展项目的背景，我们每个人都有一双脚。在我们的日常生活中，我们可以非常自由地控制它们，因为它们是我们身体的重要组成部分，完全由我们控制。你想过没有？如果你把脚放在第一位，
大学教育办公室拓展项目背景
我们每个人都有一双脚，我们在日常生活中可以自由地操纵它们，因为它们是我们身体的重要组成部分，完全由我们控制。你有没有想过，如果你把脚绑在第二个人、第三个人甚至更多人的脚上，你仍然可以自由地操纵他们？怎么才能做到这一点？
拓展重点项目基本情况：
项目名称：大脚怪(电车)
所需时间：30分钟
合适数量：12 -60
类别：现场拓展项目和团队合作项目
大学教育办公室拓展项目简介：
大脚要求所有玩家分成几组，8-12人一个空地。每组所有成员踩在两块长约3.6米，宽约0.15米的木板上，背着两根连接木板的绳子，按照教练的指示前进或后退(教练可以增加难度，如上坡、转弯、后退等。).).两块木板是鞋子，玩家在木鞋上同时行走，直到到达目的地。
拓展大脚项目规则：
1.用两条绳子或画线在空地上标出起点和终点；
2.在行程中，如果有球员触地，将被视为犯规，必须重新登板才能出发。
3.所有选手的左右脚分别站在左右板上。当身体没有任何部位接触地面时，他们就依靠整个团队的力量从头到尾一起工作。
大脚拓展项目的作用：
1.培养团队精神，感受个体与集体的关系；
2.团队进步是建立在个人进步的基础上的。只有个人的进步才能带动整个团队前进；
3.让团队成员明白在团队中服从分配的必要性；
4.培养领导者在团队遇到紧急情况时迅速统一团队意志的能力。
分享大脚拓展项目的要点：
1.你认为这个项目反映了哪些问题？
循序渐进，更容易成功！
3.谈谈团队的核心在团队建设中是如何工作的。
4.一起工作是团队成功的基础。
每个人都知道，但不是每个人都能做好。只是需要一个团队去学习和体验。也就是“说起来容易做起来难”。
6.提高团队成员在组织、沟通和协作方面的能力和技能，以及团队领导技能。
7.人力资源的合理分配和运用，行动前的讨论和规划，对事情的成败起着重要的作用，培养人良好的计划和组织事情的能力，培养团队成员的集体荣誉感，勇于为团队做出贡献。
8.培养团队的协调性和凝聚力，激发团队的意志力。只有团队步调一致，他们才能赢。
重大项目下发的拓展项目运行流程：
1、让大家注意，装修工程名称，工程目标。
2.发布项目规则(前三轮，第一轮规则)。
3.谈谈项目的充分项和完成项目的衡量标准(可以根据板子的起止点详细描述)。
4.开始第一轮，完成后宣布第二轮规则，请各队代表协商，达成统一意见。在培训，判决将根据选定的规则做出。
5.第二轮结束后，将开始第三轮规则宣布。请注意，每个团队不得讨论它们。培训应该分别记录每个队的规则，并根据执行过程中选定的规则进行判断。
拓展项目培训分公司大型项目监控点布置：
1.注意尖子生的安全，板尾过终点线。
2.学生的脚不允许跨绳。
3.遵守培训大师密码的原则。
大脚怪拓展项目解读
1.请注意安全
2.学生的脚不允许跨绳。
3.服从命令
团队奉献自己，互相鼓励，互相加油，克服障碍。所有的人都经历着为了同一个目标而抬起脚的每一刻。这项活动需要默契，这是经过长期的训练
大脚拓展项目的经验
第一条
在拓展事件之前，
我们需要先热身，玩一个破冰游戏，就是让我们舒展筋骨，让我们在饭后不活动的时候安静的热身，不要在活动的时候感觉不舒服。
大脚项目的规则是：将两个团队的成员分成两个子团队；每个支队有两块木板，上面有绳子；要求每个选手的脚必须在两块板上，活动时脚和绳子不得接触地面或到达目的地。
对于第一场比赛，要求是大脚的基本要求。活动期间大家都可以聊，只要尽快到达目的地，就是胜利。
在比赛开始时，飞虎队速度如此之快，以至于他们立即利用这一点，把探路者甩在了后面。眼看胜利就要来了，就在他们到达胜利线的时候，其中一个队员不小心踩到了地上。教官立刻制止了他们，从头再来
一开始。结果，探路者队从后面赶上来，最后赢了。不仅仅是因为飞虎队犯了错误，他们赢了
是因为他们一直坚持，团结努力到最后，所以胜利的掌声落到探路者队的队员们身上.第二次的比赛比第一次的还要严厉，就是在比赛的过程中，每一位队员都不能发出任何的声音，包括周边所有的人也不可以发出任何的声音.所以，我们连“1，2，3”和“加油”这样的口号都不能发出，全凭队员们这间的合作和默契.在这样的情况下，想要以最快的速度到达目的地并不是一件容易的事情，这要求队员们的默契和团结能力都非常的强.
因为已经有了第一次比赛的经验，所以，尽管第二次比赛的要求有多么的严厉，我们都是可以克服的.在寂静的比赛中，队员们都努力地配合着，但是，因为不能发出声音的关系，所以，在比赛的过程中，还是不断地出现差错.在最后一次比赛中，探路者队接着第一次比赛的胜利，马上把对手飞虎队甩在了身后，眼看就要到达胜利的终点了，却因为有一位队员不小心发出了声音，因此，必须从头开始，所以，最后的胜利者是飞虎队.
在整个活动中体现出了队员们之间的友谊和团结的力量已经大大的超过了以前，而且彼此间的芥蒂也渐渐的消失了.我们很激动!坐下来谈刚才的感受!我们都认为刚才的活动中，那种无声的默契与努力深深的打动了每一个队友!我们为着同一个目标，用心去体会那所谓的抬脚的瞬间!一起使劲!一起加油!一起呐喊!真的!感动了!努力了!成功了!
大脚板拓展项目后，让队员之间消除了存在的芥蒂，互相慢慢熟悉起来，对大家来说，是一个良好沟通的机会.
篇二
在这个活动中需要大家同一步伐，口令一致，任何一个人脚步错乱，或者跟不上团队的步伐，大家都可能扳倒受大牵连，所有人把注意力高度集中在“指挥者”身上.在项目的刚开始，大家可能都感觉没有什么难度，就是大家在一起走路嘛，有些队员还会不以为然，不太在意.准备好之后，真正的把大家的腿都“绑定”在一起了，情况就不同了，没有想象的那么容易，从来没有体验过自己的步伐和整个队伍的步伐是这么密切的关系，如果自己步伐和团队不一致，那么，耽搁的不单单是自己，而是给整个团队增加阻力.走了几步之后，大家才会意识到了什么，态度就会大有转变，大家都开始非常的认真与专注，谁都不愿为集体抹黑，拖累这个团队.
我们的竞争对手已经以微弱的优势走到了终点，当我们想放弃时，教练告诉我们，不论输赢一定要坚持走到终点.那才是真正的胜利者.于是，一个声音，一种步伐，一个目的，我们成功了!同事之间的友爱，互相帮助，领导者是整个团队的核心任务，具有一定的信服与领导能力!同样下属对于领导者地安排应该无条件的服从，每个人都清楚了自己的责任，做好自己的本份.这样整个团队的人齐心协力，整个团队共同进退，才能走向胜利正所谓.“没有最好的个人，只有最好的团队”!
拓展培训项目做完之后，我们回到了日常的工作和学习中，但是对于训练中的收获和心得，大家却感受很深，久久不能忘怀，明显的，在工作中，大家都注意到团队合作，注意到我们是一个集体，大家增强了集体荣誉的责任感.
体会：“有轨电车”只是一个载体，团队中却是一个配合的整体，如果团队中任何一个人出现不配合的行为，“有轨电车”就不能完成得圆满，联想到工作、生活都是一样的道理，如果我们步伐一致，行动一致，有劲往一处使，再难的困难也能克服!
以上就是小编为大家介绍的拓展项目大脚板的全部内容，如果大家还对相关的内容感兴趣，请持续关注探路者拓展！
